PERIODISMO CIUDADANO

Periodismo Ciudadano ó 2.0

En el siglo XXI, fue el norteamericano Dan Gillmor quien acuñó el nombre de Periodismo Ciudadano o Periodismo 2.0 por Internet, a través de la plataforma de YouTube, Facebook y Twitter. Estas plataformas hicieron lo suyo para establecer una aplicación masiva en pos de la comunicación ciudadana.

El periodismo Ciudadano supone un cambio de paradigma comunicativo porque las fuentes periodísticas dejan de ser las oficiales, es decir, todas aquellas que se ubican dentro de los que se han llamado los ciudadanos de primera clase dentro de los que se encuentran desde el presidente de un país hasta los líderes políticos partidistas. Lo anterior supone una jerarquía para armar las agendas de los noticieros.

 

En el Periodismo Ciudadano ocurre totalmente lo contrario por ejemplo en relación a emisor–receptor la cual debe estar presidida por una interacción o feedback.

El  periodismo ciudadano, si bien no se desempeña con un método adecuado de la información, por el motivo de que  no se estudia para dar una opinión o investigar un hecho, ayuda de una forma correcta a difundir una verdadera información, más acoplada a la realidad y en contra de las injusticias que se comenten por parte del gobierno o de otras entidades, ahora el ciudadano no va hacer el receptor pasivo de noticias, si no por el contrario se convierte en un individuo activo, que colabora en la difusión y denuncia abusos, esperando un feedback por parte de la sociedad.

Es por ello que los periodistas de prensa, radiofónicos y televisivos deben aprender de este nuevo periodismo, deben nutrirse de ello, y crear nuevas fuentes de información para hacer prevalecer su responsabilidad ciudadana y ya no supeditarse al control del medio donde laboran si no indagar en busca de la verdad para transmitirla de la mejor forma posible.

El periodismo tradicional se basa en la objetividad sin paréntesis, porque adapta la postura de tener un acceso privilegiado a una realidad independiente, donde distintas interpretaciones no pueden ser consideradas por las razones políticas o simplemente técnicas. El periodismo tradicional, en este sentido presenta la realidad construida por un grupo de profesionales que se supone tienen acceso privilegiado al conocimiento y su transmisión. Esta exclusividad promueve cierta desigualdad social y lleva al conocimiento parcial e insatisfactorio.

El periodismo participativo posibilita presentar estas realidades con igual valor, donde no existe el acceso privilegiado al conocimiento y ni a su transmisión. El desarrollo técnico regala un medio a cada quien quiera hablar y opinar (obviamente sólo a aquellos que tienen acceso a la red: pero eso es otro tema de discusión), por lo tanto aunque el conocimiento transmitido sea personal y poco profesional, recibimos una riqueza de las miradas distintas y un dialogo abierto y vivo.